委员建言丨杨志祥：加强中小学中华优秀传统文化教育

1月12日至15日，中国人民政治协商会议湘西土家族苗族自治州第十二届委员会第六次会议，在湘西高新区召开。会议期间，湘西州政协委员们就湘西州经济社会发展积极撰写提案建言献策。湘西州政协委员、泸溪县思源学校校长杨志祥，就加强中小学中华优秀传统文化教育建言献策。

杨志祥表示，中小学是进行优秀传统文化教育的主阵地，在中小学加强优秀传统文化教育，对于培养学生良好思想品德和行为习惯、培育和弘扬爱国主义精神、增强文化　自信等有着十分重要的作用。当前，湘西州中小学优秀传统文化教　育还存在不少突出问题，中小学普遍存在对优秀传统文化教育认　识高度不够、课程设置不健全、教学内容匮乏、教学方式单一、　师资力量缺乏等现象。

杨志祥建议，州内报刊、广播、电视和互联网等新闻媒体要将优秀传统文化宣传作为重要任务，多形式、多侧面、多角度　地宣传中华优秀传统文化，以全新的形象创作适合不同年龄阶段人群的读物和视听产品；利用我州现有的博物馆、展览馆、文化公园等场所，建设富　有民族特色和地域特色的优秀传统文化教育基地，使其成为中小学生的校外课堂。

杨志祥建议，想要取得预期效果，要建立考评机制，实施奖励政策，推出优秀传统文化建设示范学校，建立传统文化的考评和调查机制。要编入课程，在中小学开设传统文化教育课，根据小学、初中、高中学生的认知特点，分学段将《弟子规》《三字经》《笠翁对韵》以及本州乡土教材等优秀传统文化经典作为必修课程。要充分利用现代教育技术创建丰富多彩的教育情境，使教学形式生动活泼，真正让传统文化的精髓走进学生的内心深处。

杨志祥提出，首先要着力打造中华优秀传统文化的师资队伍。引进一支中华优秀传统文化教育骨干队伍，鼓励民间艺人、技艺大师、非物质文化遗产传承人参与中小学优秀传统文化教育教学，弥补现有专业教师资源的不足，形成全社会办学的合力。加强教师中华优秀传统文化教育培训，其次要在中小学教师国家级培训计划、义务教育学校教师研修培训计划和校（园）长素质提高计划中增加中华优秀传统文化培训内容，提高各级各类学校教师开展中华优秀传统文化教育的能力。